Refuerzan programa de apoyo a educación de indígenas en Sonora

El titular del sistema de educación en el estado señaló que se elaboran materiales y textos educativos como libros y antologías para las lenguas mayo, yaqui y seri, diccionarios para el mayo y el yaqui.

Hermosillo.- La Secretaría de Educación y Cultura promueve el fortalecimiento de programas de apoyo a la educación de 14 mil 801 alumnos indígenas que cursan sus estudios en escuelas de educación básica.

El titular del sistema de educación en Sonora, Jorge Luis Ibarra Mendívil, destacó que el gobierno da atención a las comunidades Mayo, Yaqui, Guarijío, Conca’ac, Pima y Tohono O’Odam, en 426 escuelas donde laboran 886 docentes quienes desarrollan un enfoque intercultural bilingüe.

“Todos los sonorenses deben tener la certeza de que la transformación educativa llegará sin importar que tan alejados estén los planteles, impulsaremos este y otros proyectos que potencien las capacidades pedagógicas y académicas de docentes y alumnos”, enfatizó.

Ibarra Mendívil, subrayó que en Sonora se elaboran materiales y textos educativos como libros y antologías para las lenguas mayo, yaqui y seri, diccionarios para el mayo y el yaqui y se encuentran en proceso de elaboración otros materiales que apoyarán el proceso educativo del resto de las etnias.

“Sumamos a esto la capacitación del personal docente y el impulso a programas de acompañamiento, talleres de actualización, cursos de competencias y formación continua del profesional indígena en coordinación con instituciones de nivel superior y otras instancias”, manifestó.

Asimismo, comentó que se organizan concursos de lectura, oratoria y redacción en lenguas indígenas, con el propósito de generar entre los niños, niñas y jóvenes el interés por conocer su cultura, tradiciones y preservar el idioma de sus antepasados.

Todas estas acciones son implementadas con un enfoque intercultural bilingüe que favorece la adquisición, fortalecimiento, desarrollo y consolidación de la lengua indígena y del español, elimina la imposición de una lengua sobre otra y propicia el desarrollo de cada etnia, puntualizó el funcionario.