Prueba ENLACE: Sonora contó con menciones de primeros lugares en varias asignaturas

Los resultados de la Prueba ENLACE 2011 revelan que entre los estudiantes de secundaria, principalmente de escuelas privadas, la asignatura de español marca un descenso en los niveles de logro.

Ante esto, la Secretaría de Educación Pública planea modificar la estrategia para impartir la materia en las secundarias, dejando en segundo término la enseñanza de la estructura del lenguaje y dar prioridad a la comprensión de lectura, además de aplicar un curso propedéutico para los alumnos recién egresados de la primaria.

“Si sometemos a nuestros alumnos a la lectura constante y a la escritura como instrumentos fundamentales de comunicación y lenguaje, sin duda estarán aprendiendo a la vez los elementos estructurales y fundamentales del lenguaje”, explicó Alonso Lujambio, titular de la Secretaria de Educación Pública.

De acuerdo con los resultados de ENLACE 2011, 17.1 de los estudiantes de secundaria alcanzaron un nivel de logro calificado de “Bueno y Excelente”, mientras que el resto fueron evaluados “Insuficiente y Elemental”.

En relación con los años anteriores, en este rubro los estudiantes bajaron 0.5 por ciento en su nivel de logro, destacando el descenso de las escuelas particulares.

Las escuelas primarias del Consejo Nacional del Fomento Educativo (Conafe) resultaron en la prueba con una baja de 0.6 en la asignatura de matemáticas y de .8 en español respecto a 2010.

Lujambio llamó al director de Conafe, Arturo Saenz, a realizar “un diagnóstico de esta modalidad y que presente una serie de acciones que permitan que el crecimiento de sus alumnos sea mayor”.

La entidad federativa que más destacó en la prueba fue Sonora, al contar con menciones de primeros lugares en las diferentes asignaturas y niveles de educación.

Sonora logró el primer lugar en los resultados de la prueba de matemáticas aplicada a estudiantes de primaria, seguido de Nuevo León y Tlaxcala. En ese rubro, San Luis Potosí y Querétaro quedaron en las últimas posiciones.

En la asignatura de español nivel primaria, Sonora y Nuevo León reiteraron la posición uno y dos respectivamente, seguidos de Distrito Federal; Veracruz y San Luis Potosí obtuvieron la calificación mas baja.

Los estudiantes chiapanecos de secundaria demostraron mejor desempeño en la prueba de matemáticas respecto a las demás entidades, seguidos de Tabasco y Sonora. Baja California, Baja Clifornia Sur y el Estado México quedaron en los últimos lugares de la lista.

En la materia de español de nivel secundaria destacaron los estudiantes de Sonora, seguidos por los de Distrito Federal y Chiapas, mientras que Guerrero, Zacatecas y Chihuahua obtuvieron la calificación mas de baja.

En la Prueba ENLACE 2011 también fueron evaluadas la habilidad de lectura y matemática de estudiante de nivel medio superior en la que destacaron los estudiantes de Querétaro y Durango respectivamente.

Claves

Telesecundarias
• Las escuelas indígenas de nivel primaria mostraron un avance en relación con los años anteriores, al igual que las Telesecundarias.

• La prueba fue aplicada a 14 millones 64 mil 814 estudiantes de nivel básico que asisten en 123 mil 725 escuelas. La medición de Oaxaca sólo contempló a alumnos de Conafe que representan el punto nueve por ciento de los alumnos en la entidad.

México / Liliana Cavazos